Participatory and Emancipatory Approaches for Youth Work

Über das Projekt

Jugendarbeiter:innen stehen im Kontakt mit vielfältigen und marginalisierten jungen Menschen oft an vorderster Front, doch die gängigen Ansätze zu kultureller und sozialer Kompetenz bereiten sie selten auf die Machtstrukturen hinter Ungleichheit oder auf den Umgang mit Konflikten in ihrer täglichen Arbeit vor. Gleichzeitig untergraben Konflikte in ihren vielen Formen das Potenzial junger Menschen und behindern sogar ihre grundlegende Teilhabe am gesellschaftlichen Leben.

EMOTiC beantragte und koordinierte diesen Erasmus+ Trainingskurs in Wien. Er brachte 30 Jugendarbeiter:innen im Alter von 20 bis 35 Jahren aus Algerien, Österreich, Frankreich, Deutschland, Libyen und Tunesien zusammen. Zu den Partnern gehörten die Arab Organisation of Diplomacy in Wien, EPEKA, INNOVA Academy in Algerien, YALD in Tunesien und ALKHAIR in Libyen.

Das Training verfolgte einen emanzipatorischen Ansatz, der Machtstrukturen hinterfragt, statt sie als Status quo hinzunehmen, und auf kritischem Denken und innovativer Praxis der Konflikttransformation aufbaut. Ziel war eine umfassendere, kulturell und sozial kompetente Jugendarbeit, die Ungleichheit und Marginalisierung angeht und Konflikte sicher und konstruktiv bearbeitet und dabei emotionale und soziale Intelligenz sowie die Fähigkeit stärkt, als Zeug:in einzugreifen.

Alle Teilnehmenden wählten ein Anliegen, das ihre eigene Gemeinschaft an der Basis betrifft, sei es Umwelt, Inklusion, Bildung, Digitalisierung, Menschenrechte, Gender oder Diskriminierung oder auch Themen wie Armut, Beschäftigung und Klimawandel. Alle Anliegen wurden im Rahmen des Konzepts sichtbarer und unsichtbarer Gewalt betrachtet, das als Linse diente, um Lösungen zu finden und die Fähigkeiten und Werkzeuge zu entwickeln, sie konstruktiv anzugehen.

Das Programm begann mit der Frage, was Gewalt und Gewaltfreiheit sind, und befasste sich dann mit Solidarität als Mittel gegen Gewalt, emotionalem und kognitivem Bewusstsein, Kommunikation als Werkzeug der Transformation und dem Schritt von unbewusster Gewalt zu bewusstem Handeln. Die Teilnehmenden erlebten eine Simulation und ein Brettspiel zu positivem Konfliktmanagement, die gemeinsam mit einer Fachperson in Rollenspielen durchgeführt wurden. Anschließend lernten sie Instrumente der Konfliktanalyse kennen, wandten sie auf einen eigenen Konflikt an und gingen weiter zu Ideenfindung, strategischer Planung sowie Monitoring und Evaluation von Initiativen zur Konflikttransformation.

Außerdem entwickelten die Teilnehmenden ein Trainingsmodul für ihren eigenen Alltag. In Länderteams entwarfen sie eine lokale Initiative, etwa einen Workshop an einer Schule oder Universität, ein Webinar, eine digitale Kampagne oder eine Interviewreihe, und präsentierten ihr Problem, ihre Lösung und ihre Interventionsstrategie, um Feedback zu erhalten. Tägliche Reflexionszeiten, ein interkultureller Abend und Gemeinschaftsabende schufen Raum für Austausch, und das Gelernte der Teilnehmenden wurde mit einem Youthpass-Zertifikat anerkannt.

Die Folgephase von Dezember 2024 bis Februar 2025 war der Umsetzung der Initiativen vor Ort gewidmet, unterstützt vom EMOTiC-Team. Ein Ziel des Kurses war außerdem, einen kompakten Trainingsleitfaden für den weiteren Einsatz auf lokaler Ebene zu erstellen und so die Verbindungen zwischen formaler Bildung, non-formalem Training, gesellschaftlichem Engagement und sozialem Wandel zu stärken.